Proses penilaian merupakan hal yang tak terpisahkan dalam proses
pembelajaran karena penilaian merupakan komponen penting dalam suatu
pembelajaran. Dari sinilah penilaian di
harapkan memberikan umpan balik yang objektif tentang apa yang telah di pelajari
oleh siswa, bagaimana mereka belajar dan di gunakan juga untuk mengetahui
keefektifan suatu pembelajaran yang dalam hal ini penilaiannya di lakukan oleh
seorang guru. Proses penilaian yang dilakukan oleh guru meliputi aspek
pengetahuan, keterampilan, sikap dan lain sebagainya.
Namun dalam melakukan suatu penilaian bukanlah perkara mudah bagi
seorang guru, terutama penilaian yang terkait kurikulum 2013. Guru masih banyak
yang merasa kebingungan akan penilaian yang terdapat pada k13 karena kurangnya keterampilan
yang mereka miliki dan mereka cenderung
mempertahankan penilaian sesuai pengetahuan mereka. Oleh karena itu, seorang
guru tidak hanya cukup dengan memiliki pengetahuan tentang penilaian akan tetapi di butuhkan
juga keterampilan tentang beragam teknik penilaian, seperti penilaian pilihan
ganda, tes tertulis, penilaian bentuk uraian, penilaian portofolio, penilaian
kinerja, penilaian proyek, penialain diri, penilaian jurnal dan penilaian
penugasan.
Buku ini hadir untuk menjawab kebingungan tersebut. Karena dengan
bahasa yang sederhana dan mampu di fahami siapapun. Penulis menguraikan secara
detail dan rinci tentang berbagai teknik penilaian disertai dengan contoh
aplikasinya dan juga di ajak untuk menggunakan program komputer yaitu excel dan
iteman. Buku ini akan membimbing anda untuk memahami sekaligus mengaplikasikan
beragam penilaian autentik dikelas.
Buku ini cocok untuk guru yang sedang mendalami k13, sehingga tidak
akan lagi merasa kebingungan untuk melakukan penilaian karena di dalam buku ini
sudah banyak sekali contoh kreatif yang bisa di terapkan oleh seorang guru
selama dikelas. Selain guru buku ini juga cocok untuk dosen, mahsiswa S-1,
mahasiswa S-2 yang sedang mendalami evaluasi pembelajaran.(atiya)
